Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Sångvibrato: En teknik av betydelse i sångundervisning?
Kungl. Musikhögskolan, Institutionen för musik, pedagogik och samhälle.
2019 (svensk)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 poäng / 15 hpOppgave
Abstract [sv]

När det gäller sångvibrato har lite forskning tidigare gjorts i ämnet, och när det gäller sångundervisning har jag i min egen erfarenhet aldrig haft någon sånglärare som talat om vibrato. Även bland tillfrågade sångkollegor, är det mycket sällsynt att de fått jobba med vibrato då de fått sångundervisning. Både på gymnasienivå och högskolenivå. Syftet var därför att ta reda på hur sånglärare arbetar med vibrato i sin sångundervisning. I den här uppsatsen har jag från ett kulturpsykolologiskt perspektiv och genom kvalitativa intervjuer undersökt huruvida sånglärare på gymnasium med estetiska program arbetar med vibrato och variation av vibrato med sina elever. Studiens forskningsfråga är: Vilka kulturella meningar ser några sånglärare med vibrato i sångundervisning? Resultaten varierade. Någon svarade att det inte var aktuellt i dennes undervisning, medan någon i sällsynta fall arbetade med vibratots vara eller icke vara i en sång. Överlag var vibratots mening dock inte något som prioriterades i sångundervisningen hos någon av de intervjuade sånglärarna. Resultatet visar att medvetenheten om vibratots mening och effekter på sången, oavsett genre, behöver väckas hos sånglärare.

sted, utgiver, år, opplag, sider
2019. , s. 25
Emneord [sv]
Sång, vibrato, sångundervisning, kulturpsykologiskt perspektiv, intervjuer
HSV kategori
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:kmh:diva-2959OAI: oai:DiVA.org:kmh-2959DiVA, id: diva2:1292360
Utdanningsprogram
Ämneslärarprogram med inriktning mot gymnasieskolan
Veileder
Examiner
Merknad

Bifogat finns en av mig inspelad version av en vers och refräng från gospellåten Keep Me av Tye Tribbet. 

Tilgjengelig fra: 2019-02-28 Laget: 2019-02-28 Sist oppdatert: 2019-02-28bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

Maria Gontevas(412 kB)180 nedlastinger
Filinformasjon
Fil FULLTEXT01.pdfFilstørrelse 412 kBChecksum SHA-512
6b050dbc22848727902efb3714557dd00336c4db4ebeddf54ac9f7f3f74a91a001cf59a06d6ac7184e026b97cfbabd62330dbd5a3700185fd1d9bc688b34d722
Type fulltextMimetype application/pdf

Av organisasjonen

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 180 nedlastinger
Antall nedlastinger er summen av alle nedlastinger av alle fulltekster. Det kan for eksempel være tidligere versjoner som er ikke lenger tilgjengelige

urn-nbn

Altmetric

urn-nbn
Totalt: 71 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf