Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Sångares plats i ensemblen: Observation- och intervjustudie om ensembleundervisning på gymnasiet
Kungl. Musikhögskolan, Institutionen för musik, pedagogik och samhälle.
2020 (svensk)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 poäng / 15 hpOppgave
Abstract [sv]

Syftet med denna studie var att undersöka vilka didaktiska strategier en lärare använder sig av i ensembleundervisning på gymnasiets estetiska program, med främst fokus på arbetet med sångare. Forskningsfrågorna som lade grund för studien var: Hur inkluderar lärare sångare i ensemblen? Vilka utmaningar upplever lärare med att undervisa sångare i ensemble? Skiljer sig arbetet med sångare jämfört med ensemblens resterande instrumentalister? Med observation av tre ensemblelektioner och kvalitativa intervjuer med tre verksamma ensemblelärare som metod fick jag resultatet från att ha sett lärarnas arbetssätt och hört deras tankar och upplevelser. Resultatet visar att lärarna till viss del ser på sångare som ett annorlunda instrument och att sångare har en annan typ av roll i ensemblen i jämförelse med de andra instrumentalisterna. Lärarna upplever en del utmaningar med att undervisa sångare på grund av att sång är ett instrument som sitter inuti kroppen och är unikt för varje person, det är inget en person varken kan gömma sig bakom eller gå iväg från. Resultatet visar att lärarens arbete med att skapa trygga grupper tillsammans med eleverna är nödvändigt för gruppens musikaliska och konstnärliga utveckling.

sted, utgiver, år, opplag, sider
2020. , s. 21
Emneord [sv]
ensembleledning, ensembleundervisning, sångare i ensemble, gruppdynamik, gruppsykologi
HSV kategori
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:kmh:diva-3361OAI: oai:DiVA.org:kmh-3361DiVA, id: diva2:1385935
Utdanningsprogram
Ämneslärarprogram med inriktning mot gymnasieskolan
Examiner
Tilgjengelig fra: 2020-01-16 Laget: 2020-01-15 Sist oppdatert: 2020-01-16bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

fulltext(303 kB)18 nedlastinger
Filinformasjon
Fil FULLTEXT01.pdfFilstørrelse 303 kBChecksum SHA-512
71692bd3b7df3ee38fafecb29095669efc1a470d426a0ecaa825d823c7d9175de6bfcd92d6b12c0cf2e597b0ac5812c11cf9b5262be0dea2198eea0a488c5ce0
Type fulltextMimetype application/pdf

Av organisasjonen

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 18 nedlastinger
Antall nedlastinger er summen av alle nedlastinger av alle fulltekster. Det kan for eksempel være tidligere versjoner som er ikke lenger tilgjengelige

urn-nbn

Altmetric

urn-nbn
Totalt: 63 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf