Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Kaos eller kreativitet. En studie i hur fem musiklärare skapar och upprätthåller arbetsro i musikundervisningen
Kungl. Musikhögskolan.
2008 (Svenska)Studentuppsats (Examensarbete)
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2008.
Nyckelord [sv]
klassundervisning, musiklärare, musikundervisning, grundskola,
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:kmh:diva-941Lokalt ID: E 315OAI: oai:DiVA.org:kmh-941DiVA, id: diva2:449996
Anmärkning
Examensarbete 15 hp; MusiklärarexamenTillgänglig från: 2011-10-19 Skapad: 2011-10-19 Senast uppdaterad: 2011-10-19

Open Access i DiVA

2008_44_Brandstrom.pdf(261 kB)242 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 261 kBChecksumma SHA-512
20332254ac19a0db0b421006fc469f0d031316a72ffbb82d887d5dcfcf0eff3709ac8af99f82d5d770599d6aa82ba40eec8a4a198a67acc18c65abde9923b632
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Av organisationen
Kungl. Musikhögskolan

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 242 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 185 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf