I detta självständiga arbete har jag undersökt ensemblespel med två deltagande trumslagare, där fokuset låg på ensemblemusikernas uppfattning av en sådan situation. Det var även av intresse att se om trumslagarens funktion i ensemblen ändrades och undersöka möjliga strategier för att förbereda ensemblespel med två trumslagare. En ensemble med två trumslagare sattes ihop och metoderna som användes för insamling av material till undersökningen var fokusgruppintervju med tillhörande exit tickets i kombination med observation. Resultatet visar att aspekter såsom ljudbild, dynamik, visuell kommunikation och tajming uppfattades annorlunda av ensembledeltagarna. Det framgår även att trumslagarna kände sig mer låsta i sin improvisation, friare kring ansvaret över tajmingen i musiken och att deras roll i ensemblen uppfattades som gemensam. I diskussionen presenteras strategier för hur ensemblepedagoger och musiker kan förbereda för spel med två deltagande trumslagare, bland annat genom möblering av sal.