I denna studie undersöks hur lyssnare beskriver att de upplever skillnader mellan nyare och äldre musikinspelningar. Undersökningen genomfördes i syfte att få en inblick om hur undersökningsdeltagares ålder och tidigare musikaliska genrepreferenser kan påverka deras beskrivningar av hur de upplever skillnader i ljudkvalité, autenticitet och musikalisk upplevelse. Empiriskt material samlades in genom en online-baserad lyssningsenkät där 138 deltagare svarade på frågor relaterade till strategiskt valda musikexempel i olika genrer från olika decennier, där samma verk spelades upp i en äldre och nyare version. Resultatet från enkäten visar att de nyare musikinspelningarna överlag gav högre betygsatta lyssnarupplevelser jämfört med de äldre inspelningarna. Ett annat tydligt resultat är att deltagarnas preferenser i musikgenre påverkade hur de individuellt valde att värdera sin lyssnarupplevelse beroende på musikexemplens olika genrer. Från ett musikpedagogiskt perspektiv kan undersökningens resultat indikera att elevers genrepreferenser kan ha en stor betydelse för hur de upplever och värdesätter musik.