Presentatörer Eva Bojner Horwitz – Professor i musik och hälsa, David Thyrén – Lektor i musikhistoria och musikvetenskap Program Joseph Haydn Skapelsen [Die Schöpfung] Hob. XXI:2, Emil Sjögren Violinsonat nr 2 i e-moll, sats 1 och 2, op. 24, Fritz Kreisler Preludium och Allegro för violin och piano [inspirerat av Gaetano Pugnani], Franz Schubert Erlkönig, D. 328, Franz Schubert Stråkkvartett nr 14 i d-moll, ”Döden och flickan” [Der Tot und das Mädchen] D. 810 Medverkande Töres Theorell – sångare och föredragshållare, Eva Luthander – piano, Staffan Scheja – piano, Bo Rosenkull – sång, Siri Sperling – violin, Erik Arnberg – violin, Johanna Karlsson – viola, Samuel Lazar Eriksson – violoncell 

Hugo Theorell var den enda nobelpristagaren i medicin och fysiologi 1955. Han var biokemist och hans forskning handlade om hur syret transporteras från lungorna till cellerna. Men egentligen hade han tänkt bli violinist efter att under barndomen och gymnasietiden ha satsat stenhårt på fiolspelet och då och då rest för att ta lektioner i Stockholm (han bodde i Linköping) för Charles Barkel och Sven Kjellström. Istället började han läsa medicin och hamnade i biokemilaboratoriet. Men han förblev fiolen trogen under hela livet. Han var en passionerad kammarmusiker, bl.a. i Mazerska kvartettsällskapet som ordförande under många år och som medlem i Kungliga Musikaliska Akademien var han också en viktig aktör i Stockholms musikliv.Vid tre års ålder drabbades Hugo av polio och hade under hela livet svårigheter att gå. Ett av hans barn dog av tuberkulos. Hur musiken var insnärjd i hans levnads- och forskarhistoria och vilken roll det intensiva engagemanget för musiken kan ha spelat för hans utveckling som vetenskapsman kommer att diskuteras med referenser till den senaste vetenskapen. Föredraget kommer att framföras av Hugo Theorells son Töres Theorell, forskare vid Karolinska Institutet samt vid Kungl. Musikhögskolan i Stockholm. Tillsammans med kollegor och studenter på KMH kommer föredraget att interfolieras med musikinslag som har anknytning till Hugo Theorells liv. 

The concept of the knowledge concert was developed by researchers at the Royal College of Music and Karolinska Institute in Sweden where live musicians and scientific researchers creates a performance related to an important societal issue. The emotional evocativeness music allows it to act as a facilitator of knowledge acquisition which it is argued enriches the learning environment. In this study, we have built on the idea of the knowledge concert with a novel focus on Nobel prize winners’ work. Knowledge is generated from live musicians and narratives from a cicerone. The two originators will in this study develop the concept of Prelude before Nobel as a knowledge concert. Further knowledge related to the Nobel Prize scientific findings was obtained by listening to live music. In this experience thoughts and feelings were stimulated, which increased the receptivity and understanding of the Nobel Prize in terms of both content and meaning.