Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Ergonomi: om blivande instrumentalpedagogers fysiska hälsa
Royal College of Music in Stockholm, Department of Music Education.
2012 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med arbetet är att undersöka hur blivande instrumentalpedagoger i högre musikutbildning beskriver sin fysiska hälsa gällande ergonomiska besvär och har detta fått några konsekvenser för studenten. Som bakgrund har jag använt mig av litteratur som berör ergonomi både i rollen som musik- och instrumentlärare men även andra jobb som inte är kopplade till musik. Som metod i studien valde jag att använda en kvantitativ forskningsmetod. En enkät har skickats ut till alla studenter som studerar sitt fjärde år på de sex olika musikhögskolorna i Sverige. Resultatet av undersökningen visar på att många lider av besvär till följd utav sitt musicerande. I studien framkommer även att många har fått besvär när de väl påbörjat sina studier på högskolorna. Många av de som deltog i undersökningen anser även att högskolorna borde beröra ämnet ergonomi mer under utbildningen.

Place, publisher, year, edition, pages
2012.
Keyword [sv]
ergonomi, instrumentalpedagoger, förslitningsskada, belastningsskada
National Category
Music Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:kmh:diva-1321Local ID: E 420OAI: oai:DiVA.org:kmh-1321DiVA: diva2:613053
Educational program
Lärarprogram med inriktning musik
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Supervisors
Available from: 2013-03-26 Created: 2013-03-26 Last updated: 2013-03-26Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(964 kB)232 downloads
File information
File name FULLTEXT02.pdfFile size 964 kBChecksum SHA-512
cb9fb978ee2acb4fceb63e3bb6a596ca01caba15e221fff781e1e601342999af74802f5e3bdf908ab2d15e4e1447d63a8ae1fef2600461adf677c8651e396527
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Music Education
MusicPedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 233 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 269 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf