Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Ackordgehör: Ur ett lärandeperspektiv
Royal College of Music in Stockholm, Department of Music Education.
2013 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

I detta arbete har undersökts hur musiker ser på nyttan av ackordgehör. Genom intervjuer har frågor om ackordgehör ställts för att få reda på varför, var och när de haft anledning att använda sitt ackordgehör eller varför de inte behövt använda det. I arbetet har också ett fokus legat på att ta reda på vart och hur de har lärt sig. Det har framkommit att goda motivationsfaktorer för ackordgehörsanvändande kan vara en vilja att spela låtar som inte finns noterade eller att öva inför gehörsprov. Arbetet har också visat på att nyttan av ackordgehör är stor även om en del musiker klarar sig utan i många situationer. Goda miljöer att öva upp sitt ackordgehör är i hemmiljö, ensemble och andra musiklektioner där man praktiskt använder gehöret. Det viktiga är att den lärande ger det tid då det behövs mycket repetition för att bli säker i lyssnandet. 

Place, publisher, year, edition, pages
2013.
Keyword [sv]
Ackordgehör, harmonilära, motivation, pedagogik
National Category
Learning Pedagogy Music
Identifiers
URN: urn:nbn:se:kmh:diva-1553OAI: oai:DiVA.org:kmh-1553DiVA: diva2:695985
Educational program
Lärarexamen
Supervisors
Examiners
Available from: 2014-02-13 Created: 2014-02-12 Last updated: 2014-02-13Bibliographically approved

Open Access in DiVA

Knutsson2013(1333 kB)1421 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 1333 kBChecksum SHA-512
2e5abec94392e40cadb88b2fd563738e2bf615d191ac642b2613cca6b3f6f956aa63bef8716d52899740ff291584b18bdd35fbf76c9541343375795883eaaaa8
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Music Education
LearningPedagogyMusic

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 1421 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 127 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf