Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Frälsarkransen och musikterapi: radbandet Frälsarkransen utifrån ett musikterapeutiskt perspektiv
Royal College of Music in Stockholm, Department of Music Education.
2016 (Swedish)Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Studiens syfte är att belysa symboliseringsprocesser i Frälsarkransen utifrån ett musikterapeutiskt perspektiv och vidare utforska hur och på vilket sätt Frälsarkransen kan kopplas samman med musikterapi och hur de kan berika varandra. Uppsatsen är skriven utifrån ett hermeneutiskt perspektiv med förståelse som kunskapsideal. I hermeneutikens tolkningsvärld växlar man mellan del- och helhetsperspektiv vilket på ett konkret sätt kan överföras på Frälsarkransen där pärlornas olika innebörd bildar en helhet.

Uppsatsen inleds med en översikt över studerad litteratur om musik och hälsa, musikterapi, musikpsykologi, psykologi, symbolisering samt andlighet för att ge bredare förståelse utifrån uppsatsens ämne. Den innehåller även ett sammandrag av Martin Lönnebos bok om Frälsarkransen samt en kvalitativ intervju med Martin Lönnebo. En studie där Frälsarkransen undersöks som musikterapeutisk metod har även genomförts. Allt vävs sedan utifrån uppsatsens syfte samman i den avslutande diskussionen. Slutsatsen är att Frälsarkransen kan kopplas samman med musikterapi och att de kan berika varandra i musikterapeutiska symboliseringsprocesser.

Abstract [en]

Annika Hansson: Pearls of Life and Music Therapy. The rosary Pearls of Life created by Martin Lönnebo from a musictherapeutic perspective.

The purpose of the study is to illustrate processes of symbolization in Pearls of Life from a music therapeutic perspective, and further to explore how and in what manner Pearls of Life can be linked with music therapy and how they can enrich each other. The essay is written from a hermeneutic perspective, with understanding as an ideal of knowledge. The hermeneutic way of interpreting the world switches between partial and holistic perspectives, which in concrete terms can be transmitted in Pearls of Life, where the different meanings of the pearls form a whole.

The paper begins with an overview of the studied literature on music and health, music therapy, music psychology, psychology, symbolizing and spirituality to give a broader understanding based on essay topic. It also contains a summary of Martin Lönnebo´s book Pearls of Life and a qualitative interview with Martin Lönnebo. A study that examined Pearls of Life as a music therapeutic method has also been implemented. Based on the purpose of the thesis, all is then brought together in a final discussion. The conclusion is that Pearls of Life can be linked with music therapy and that music and Pearls of Life can enrich each other in processes of symbolization in music therapy.

Place, publisher, year, edition, pages
2016. , 42 p.
Keyword [en]
Pearls of Life, music therapy, Martin Lönnebo, spirituality, symbolization.
Keyword [sv]
Frälsarkransen, musikterapi, Martin Lönnebo, andlighet, symbolisering.
National Category
Humanities Music
Identifiers
URN: urn:nbn:se:kmh:diva-2169OAI: oai:DiVA.org:kmh-2169DiVA: diva2:940632
Educational program
Magisterprogrammet i musikpedagogik inriktning musikterapi
Presentation
2016-05-18, Kungliga Musikhögskolan, Lidingövägen 12, Stockholm, 14:00 (Swedish)
Supervisors
Examiners
Available from: 2016-06-27 Created: 2016-06-21 Last updated: 2016-06-27Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(544 kB)63 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 544 kBChecksum SHA-512
073a90b3964793a20ea52b8581795abb6ac1bb445c220e0b1798a295b8d0e36cfb0244608c69b2959d4e2826ea0e9e18bacbeaae23a4b285f5871b8d76847e8c
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Music Education
HumanitiesMusic

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 63 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 1090 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf