Hvordan arbejder man som korleder optimalt med at skabe en fælles korklang og inkorporere sangteknik i korprøven for at forbedre både sangernes individuelle niveau og koret som helhed? Det kan for mange opleves som en usynlig og abstrakt størrelse, og med 30 sangere, der alle har forskellige stemmer, kundskaber og baggrunde, kan det virke uoverskueligt at skulle påbegynde jagten på et fælles klangideal. Denne opgave har til formål at belyse nogle af de problematikker, der kan være forbundet med at udlære sangteknik til sine korister, samt undersøge, hvordan man bedst muligt formidler dette under korprøven. En række forskellige løsningsforslag fra både min egen og andres praktik præsenteres, men i sidstse ende må enhver tage de metoder og værktøjer i brug, der giver mening for både korlederen, koret og den aktuelle musik.