Gjennom denne oppgaven ville jeg se nærmere på metoder jeg har brukt for innstudering gjennom mine tre år som fulltids musikkstudent med tuba som hovedinstrument. Formålet med oppgaven var at jeg, som tubaist, ville fremføre programmet til min eksamenskonsert så bra så mulig. Disse metodene dreier seg i hovedsak om å bruke etyder som del av innstuderingen både av nytt, og kjent notemateriale. Verkene jeg jobbet med var Christer Danielssons Capriccio da Camera (1979/2007) og Vladislav Blazhevichs Etyde for Solo Tuba (1939). Gjennom oppgaven ønsket jeg blant annet å finne ut om det å bruke etyder som aktiv del av en innstuderingsprosess er en effektiv, og kvalitetssikker metode for å jobbe med verk på tuba. Til slutt har jeg diskutert nettopp effektiviteten og kvaliteten med metoden, samt sett på hva jeg eventuelt kan forbedre til senere musikalske anledninger. 

Throughout this thesis, I have looked more closely at the methods I have used for rehearsal throughout my three years as a full-time music student with tuba as my main instrument. As a tuba player, the purpose was to perform my examination concert as good as possible. The methods I have used mainly involved using etudes as part of the rehearsal of both new and familiar musical works. The pieces I have focused on were Christer Danielsson's Capriccio da Camera (1979/2007) and Vladislav Blazhevich's Etude for Solo Tuba (1939). In my thesis I have analysed and discussed whether using etudes as an active part of a rehearsal process is an effective and quality-assured method for interpretation of solo works on the tuba. Finally, I have discussed the efficiency and quality of the method, as well as looked at what I might possibly want to improve for later musical occasions.