I denna uppsats studeras metoder för inlärning, inlärningsprocessen, samt memoreringen av ett musikaliskt material. Syftet med uppsatsen är att göra instuderingen och memoreringen av ett givet musikaliskt material mer effektivt, och kan ses som författarens eget utforskande och utformande av verktyg för att effektivisera dennes arbete. I kapitel 2 Metod och teori tas olika aspekter av minneskonst upp, samt en redogörelse för olika typer av instuderingsmetoder. I kapitel 3 Genomförande och resultat redogörs på vilket sätt metoderna och aspekterna från kapitel 2 tillämpats praktiskt på ett musikaliskt material. I kapitel 4 Diskussion förs en diskussion om uppsatsens resultat utifrån olika perspektiv.